Le vendredi 29 mars, on nous a remis la flamme olympique à Besné. La flame était déjà là quand on est arrivé dans la cour mais elle n’avait pas de protection alors on n’a pas pu l’allumer. Une fois tout le monde arrivé, les CM2 ont fait un discours, puis on a fait une chorégraphie
Chaque lundi après-midi, nous allons faire du badminton à la Salle de la Fontaine à Besné. Nous ramenons nos chaussures, raquettes et volants pour jouer. Tout d’abord, on installe les filets et on fait plusieurs activités : des échanges, des duels contre le professeur et divers jeux. Lors de la dernière séance, nous ferons un tournoi
Le 29 mars dernier, toute l’école a accueilli la flamme olympique. Pour commencer, les élèves de la classe de Martin, nous ont lu des textes qui parlaient des valeurs de l’olympisme: Amitié, Respect et Excellence; et sur l’histoire des Jeux Olympiques. Ensuite, ils nous avaient préparé un entrainement en musique digne de celui des plus
Le carnaval consiste à se déguiser, à faire le tour de Besné, à s’amuser et à manger. Nous avons fait le carnaval avec toutes les classes de l’école. Certain parents d’élèves sont venus voir le défilé. Nous avons fait le tour de l’église malheureusement sous la pluie. Ensuite on s’est fait photographié puis on a
Dans la classe de CM1/CM2 nous travaillons sur le thème Harry Potter. Nous avons lu le livre et regarder le film. En début d’ année, nous avons fait des équipes avec le choix-peau : Serpentard, Griffondor, Serdaigle et Poufsouffle. Nous faisons des +1 -1 pour faire gagner des points à nos équipes. L’équipe qui a
Des intervenants sont venus dans la classe toute une journée pour nous apprendre à reconnaître les situations dangereuses et les gestes qui sauvent. Nous vous avons proposé un quizz. Devant un accident, il faut d’abord : A : S’assurer qu’il ne persiste aucun danger B : Examiner la victime C : Alerter les secours
En classe, nous avons découvert la langue des signes. Nous avons épelé nos prénoms en signant, et nous avons également fait deviner des mots simples aux autres. Voici une petite vidéo présentant les expressions les plus courantes :
Nous faisons école du dehors une fois par période. Nous avons déjà été deux fois au Pumptrack et une fois près de la salle A Capella. On fait des activités qui sont en rapport avec l’emploi du temps mais on les intègre dans la nature. On s’amuse en travaillant. La semaine dernière, par exemple, on
Pour le marché de Noël le 15 décembre, nous avons fabriqué deux casse-têtes en classe. Voici les différentes étapes : Nous avons coupé des planches avec une scie sauteuse. Nous avons poncé le bois avec des éponges spéciales. Ensuite, nous avons percé les trous sur les planches. Puis, nous avons décoré le bois en le peignant.
Tous les lundis après-midi, nous faisons du basket à la Salle de La Fontaine. Nous commençons par un échauffement (par exemple 1-2-3 Soleil ou des éperviers avec les ballons). Puis nous faisons des ateliers tournants comme des taureaux. Il y aussi les matchs ! Nous finissons la séance par des défis : tirs éliminatoires ou relais. La